Bài giảng Mĩ thuật 7 (Kết nối tri thức) - Bài 1: Mĩ thuật tạo hình thời kì trung đại

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật 7 (Kết nối tri thức) - Bài 1: Mĩ thuật tạo hình thời kì trung đại

1. KHỞI ĐỘNG Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: Em có cảm nhận gì khi quan sát một số hình ảnh về di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại? ➢ Di sản mĩ thuật phương Đông
2. KHỞI ĐỘNG Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: Em có cảm nhận gì khi quan sát một số hình ảnh về di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại? ➢ Di sản mĩ thuật phương Tây
3. Nhận xét • Những bức vẽ thủy mặc, sơn thủy sử dụng mực tàu pha với nước để vẽ trên giấy hoặc lụa, trên Di sản mĩ thuật thời kì một nét vẽ. phương Đông • Màu có thể chuyển từ đậm sang nhạt tùy vào lực và tốc độ di chuyển. Di sản mĩ thuật thời kì • Lấy thần thánh, con người và hiện thực làm phương Tây đối tượng phản ánh.
4. Nhận xét Di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại thế giới là nền tảng quan trọng cho mĩ thuật hiện đại sau này.
5. 1. Quan sát Quan sát một số hình ảnh về di sản mĩ thuật trung đại
6. HOẠT ĐỘNG NHÓM Nội dung thảo luận: • Di sản mĩ thuật thời kì trung đại xuất hiện được xác định là khoảng thời điểm nào? • Tạo hình thời kì này có gì nổi bật? Nhóm 1: Tìm hiểu di sản mĩ Nhóm 2: Tìm hiểu di sản mĩ thuật tạo hình thời kì phương thuật tạo hình thời kì phương Đông Tây
7. 1. Quan sát - Thời điểm di sản mĩ thuật thời kì trung đại xuất hiện: Di sản mĩ thuật Từ khoảng thế kỉ IV – XVI phương Tây Di sản mĩ thuật Từ khi nhà nước phong kiến hình thành (đầu phương Đông thế kỉ I) đến khoảng thế kỉ XIX
8. 1. Quan sát - Điểm nổi bật của các di sản mĩ thuật thời kì trung đại: + Di sản mĩ thuật phương Tây: • Phương Tây: Diễn tả những câu chuyện về các vị thánh, thần. • Thời Phục hưng: lấy con người và hiện thực là đối tượng phản ánh. + Di sản mĩ thuật phương Đông: Mô tả điển tích thần thoại sang triết lí về cuộc sống.
9. 1. Quan sát Kết luận: Những thành tựu của mĩ thuật trung đại thế giới là nền tảng quan trọng cho mĩ thuật hiện đại sau này.
10. Liên hệ thực tế: Hãy nêu tên một số di sản mĩ thuật khác thời kì trung đại mà em biết
11. Một số di sản mĩ thuật thời kì này ➢ Tượng đá tại thánh ➢ Nàng Mona Lisa ➢ Chân dung thiếu nữ đường Chartres
12. Một số di sản mĩ thuật thời kì này ➢ Bức phù điêu nhà thờ Siena Pulpit ➢ Phú Xuân Sơn Cư Đồ
13. Một số di sản mĩ thuật thời kì này ➢ Bài thơ trên đỉnh núi ➢ Một chuyến đi thuyền
14. 2. Thể hiện Quan sát các bước mô phỏng di sản tượng gốm của người May-a và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu các bước mô phỏng di sản mĩ thuật trên thế giới thời kì trung đại.
15. Các bước mô phỏng di sản mĩ thuật trên thế giới thời kì trung đại B1 Lựa chọn một di sản mĩ thuật thời kì trung đại để mô phỏng B2 Nặn dáng người B3 Nặn phần trang phục B4 Ghép các bộ phận đã nặn trên trang phục B5 Hoàn thiện sản phẩm
16. Lưu ý • Khi nặn tạo dáng sản phẩm cần sắp xếp bố cục cân đối, không bị nghiêng hay tạo cảm giác đổ. • Sử dụng màu sắc trang trí tươi sáng để sản phẩm trở nên sinh động, không lệ thuộc vào màu của di sản. • Thực hiện các bước từ dễ đến khó, đi từ tổng thể vào chi tiết.
17. Thực hiện một SPMT mô phỏng di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại bằng hình thức tạo hình mà em yêu thích
18. HOẠT ĐỘNG NHÓM • Chia lớp thành nhóm 4 học sinh. • Thảo luận về ý tưởng và cách thực hiện sản phẩm mĩ thuật mô phỏng di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại.
19. Về ý tưởng: • Mô phỏng di sản mĩ thuật thế giới nào của thời kì trung đại? • Tạo hình của di sản này có gì đặc biệt? • Yếu tố trang trí trên di sản sẽ thực hiện như thế nào để làm nổi bật? Về cách thể hiện: • Lựa chọn thể hiện bằng chất liệu gì? • Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?
20. 3. Thảo luận HOẠT ĐỘNG NHÓM • Bạn đã mô phỏng vẻ đẹp di sản mĩ thuật thế giới thời kì trung đại nào? • Sáng tác mĩ thuật thời kì trung đại thường gắn với những đề tài nào? • Bạn ấn tượng với di sản mĩ thuật nào thuộc thời kì trung đại trên thế giới?
21. Một số sản phẩm mĩ thuật của học sinh
22. 3. Thảo luận Viết đoạn giới thiệu về di sản mĩ thuật thời kì trung đại trên thế giới theo gợi ý: • Tên tác phẩm. • Tên nghệ sĩ sáng tác. • Tên trường phái nghệ thuật. • Điểm nổi bật của tác phẩm.
23. VẬN DỤNG Phân tích tác phẩm Quý bà và con chồn theo gợi ý: • Tác phẩm này có nội dung gì? • Chất liệu mĩ thuật của tác phẩm là gì? • Tạo hình trong di sản mĩ thuật này có đặc điểm gì?
24. VẬN DỤNG - Là một trong bốn bức chân dung phụ nữ do Leonardo vẽ và là bức họa duy nhất của ông tại Ba Lan. - Nội dung: tranh vẽ Cecilia Gallerani, người tình của công tước Ludovico Sforza xứ Milan. - Chất liệu mĩ thuật: Sơn dầu trên gỗ.
25. VẬN DỤNG - Đặc điểm: • Làn da trắng như sứ. • Tóc và phục trang trí đơn giản, thanh tao: áo choàng sbernia màu xanh dương trên vai trái che phủ phần váy áo màu đỏ bên dưới. • Dải lụa màu sẫm vấn quanh đầu, giữ tấm voan phủ tóc có viền vàng và chuỗi hạt màu đen. Làm cho nhân vật thêm phần khiêm nhường.
26. VẬN DỤNG - Đặc điểm: • Tư thế: ✓ Khác biệt với tư thế nhân vật trong các bức chân dung thường thấy thời đó. ✓ Ngồi nghiêng về bên phải, khuôn mặt ngoảnh về bên trái. ✓ Mắt không hướng về phía người xem tranh mà nhìn về một "bên thứ ba" nào đó ở cánh phải phía ngoài khung tranh.
27. Với chất liệu sơn dầu mới chỉ được giới thiệu ở Ý năm 1470, trên mặt phẳng của tấm gỗ óc chó, danh họa người Ý đã vẽ được một hình ảnh có chuyển động, thể hiện được cả tính cách và tâm lý của nhân vật thông qua dáng điệu, cử chỉ. John Pope-Hennessy, nhà nghiên cứu lịch sử nghệ thuật nổi tiếng, cho rằng đây là "bức chân dung hiện đại đầu tiên".
28. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn lại kiến thức đã học Hoàn thành các bài tập của Bài 1, Sách bài tập Mĩ thuật 7 tr.4-7 Đọc, tìm hiểu trước Bài 2: Mĩ thuật ứng dụng thời kì trung đại